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消化专业护士临床教学能力现状及相关因素研究
作者姓名:李佳昕  任宏飞  王瑞  张铭光
摘    要:探讨消化专业护士临床教学能力的现状,并分析其影响因素,以期促进相关组织、领导层面对护士的支持、关注,进而促进护士临床教学能力的提升.

关 键 词:消化专业护士  临床教学能力  影响因素
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