高校传染病防控研究的知识图谱可视化分析

目的 探讨我国高校传染病防控研究的进展、热点、发展动态及变化趋势，为后续高校传染病防控深入研究提供参考。方法 基于CiteSpace、Scimago Graphica和Gephi软件对纳入研究的3 635篇文献进行作者、机构和关键词等信息的可视化分析。结果 高校传染病防控研究的发文数量自新冠疫情暴发后激增，之后逐渐减少，两次发文波峰都与相关传染病暴发有关；从纳入文献来看，作者和机构间的合作较少，且多来自高校；研究关键词以高校、大学生、传染病、学生、突发公共卫生事件、应对策略和健康教育为主；我国高校传染病防控研究可划分为2003—2009年的探索期、2010年的暴发期、2011—2019年的缓慢发展期以及2020年至今的广泛探究期4个阶段。结论 高校传染病防控应常备不懈，加强不同领域作者与研究机构间合作，构建系统性、整体性强且能用以指导实践的高校传染病防控机制。