强化临床思维培养 进一步提高中医眼科教学质量 |
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作者姓名: | 张殷建 |
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作者单位: | 上海中医药大学附属龙华临床医学院眼科,上海,200032 |
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摘 要: | 随着社会对中医眼科需求的增加,以及临床教学要求的提高,中医眼科学课程面临着新的挑战。本文就如何在中医眼科教学中加强临床思维培养提出了设想,包括突出中医药诊治常见眼病与优势病种的示范作用、强化案例教学、采用多媒体教学手段、推行基于问题式的学习方法、融入师承学习法、改革教学考核、自编教材等。作者希望通过以上措施进一步提高中医眼科教学的质量。
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关 键 词: | 临床思维 中医眼科 教学 |
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