支气管哮喘患者的健康教育路径

目的:探讨健康教育路径在支气管哮喘患者健康教育应用中的效果。方法:采用随机抽样的方法,将入院治疗的患者分为两组,对照组采用随机健康教育,观察组采用事先制定的健康教育路径进行教育、观察患者满意度,健康教育达标率和治疗依从性有无差异。结果:运用系统的健康教育路径,满意度、健康教育达标率和治疗依从性有明显提高(P<0.01)。结论:健康教育路径有利于支气管哮喘患者的知信行的改变,改善医院形象,提高医院的社会地位。