换位思考法在护理健康教育中的应用 |
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作者姓名: | 王玲 |
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作者单位: | 广东省丰顺县人民医院外科,514300 |
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摘 要: | 换位思考即指人们对各种事物或现象能从对方的角度去思考和理解。随着护理观念和护理模式的改变,整体护理工作的深入开展,护理健康教育逐渐成为其重要组成部分。由于种种原因,健康教育效果不令人满意,导致患者的投诉案例不少,严重的导致病情加重,延长治疗时间,从而增加患者的痛苦。如果护理人员实施健康教育时能运用换位思考法,从患者的角度出发去分析思考,对健康敦台起到事半功倍的效果,对患者早日康复起到促进作用。笔暂从事护理工作10多年,对健康教育有深刻的体会。
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关 键 词: | 健康教育 换位思考 效果 |
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