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| 五年制临床医学医学微生物学教学法研究? | |
| 引用本文： | 邵铁娟,何一中,陶方方,夏瑾.五年制临床医学医学微生物学教学法研究?[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2014(12):1005-1007. |
| 作者姓名： | 邵铁娟 何一中 陶方方 夏瑾 |
| 作者单位： | 浙江中医药大学基础医学院病原生物学教研室,杭州,310053 |
| 基金项目： | 浙江中医药大学教育教学改革研究基金项目资助 |
| 摘 要： | 医学微生物学是医学生必修的一门基础课，为学生学习临床各科的感染性疾病、传染病、超敏反应性疾病和肿瘤等奠定重要的理论基础。为培养适应时代发展需求的高素质医学人才，就如何提高五年制临床医学生的医学微生物学教学质量进行了一些有益的探讨和尝试，如激发兴趣，培养分析问题能力；结合临床，增强主观能动性；利用网络，搭建交流平台。 |
| 关 键 词： | 医学微生物学 教学方法 教学改革 |
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