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对500例糖尿病患者实施个体化教育的体会
作者姓名:崔芳  耿荣娟  徐德宏  沈培
作者单位:徐州医学院第二附属医院徐州矿务集团总医院
摘    要:<正>个体化教育作为一种有目的、有针对性、有计划的教育形式,更能有效地帮助患者了解糖尿病,并运用知识、技能加强自我管理,提高生活质量。我院内分泌科,在全市率先成立了糖尿病教育中心,2006年10月~2009年12月对500例糖尿病患者进行一对一的健康教育,得到广大患者及家属的好评,现报告如下。

关 键 词:糖尿病  个体化  教育
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