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ICU患者健康教育存在的问题与对策
作者姓名:董莉
作者单位:吉林省长春市传染病医院护理部,130123
摘    要:ICU的患者大部分是可逆性的急危重症患者。特点是起病急、病情复杂、身心都受到病痛折磨,有的甚至生命垂危。患者及家属都怀着一种迫切希望救治、帮助,恐惧不安的复杂心情,对有关疾病的治疗、预后、康复等知识处于一种极度渴求状态。此时,护士如果能运用丰富的知识和娴熟的技术。配合和蔼可亲的服务态度,使用正确的沟通交流技巧,对患者及家属进行有目的、恰当的健康教育,则可帮助他们树立战胜病魔的信心,度过难关,减少并发症,提高患者的治疗效果。但目前ICU患者的健康教育还存在一些问题。针对这些问题,提出改进方法。以提高患者满意度和生存质量。

关 键 词:健康教育  重症监护病房  护理  患者满意度  健康教育  存在  问题  生存质量  改进方法  治疗效果  减少并发症  交流技巧  沟通  使用  服务态度  配合  运用  护士  状态  知识  康复  疾病  救治
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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