应用微博、博客等网络平台进行中医肿瘤学临床教学的可行性分析

恶性肿瘤逐渐上升至我国居民死因排序的第一位,作为医学生应当了解和掌握肿瘤的发病情况、诊断标准、治疗原则、方法、手段、进展及我国特有的中西医结合治疗肿瘤概况。当前,网络教育事业正在蓬勃发展。微博客作为一种新兴的网络技术,具有简单易用、互动性强并且免费使用等特点,有着巨大的应用潜力。把博客、微博的技术作为一种辅助教学的手段引入到临床教育教学中来,使学生由被动学习变为主动学习,对于提高医学生教育的教学质量大有裨益,具有一定的可行性。