多元化教育在临床护生带教中的应用 |
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作者姓名: | 陈小芳 |
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作者单位: | 浙江省湖州市第一人民医院,浙江,湖州,313000 |
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摘 要: | 随着社会的进步、医学模式的改变,护理观念在不断的更新,护生临床教学也面临新的挑战,传统的“灌输式”和“师傅带徒弟”的带教方式,因局限性和片面性,愈来愈不适应当前的需要.笔者从事多年的临床护生带教工作,通过多元化的教育方式对护生进行综合带教,取得了良好的效果,现将体会总结如下。
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关 键 词: | 多元化教育 护生 临床教学 |
文章编号: | 1008-8849(2005)19-2629-02 |
修稿时间: | 2005-05-10 |
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