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| TBL教学模式在中医男科临床教学的应用和思考 | |
| 作者姓名： | 郁超 陈晓云 应荐 曹宏文 何晓锋 赵友康 曾荣财 米兰化 陈磊 |
| 作者单位： | 上海市中医药大学附属龙华医院外一科;上海市名中医周智恒工作室;上海市中医药大学龙华临床医学院中医内科教研室;上海市气功研究所; |
| 摘 要： | 正男科学是现代医学的一个分支学科,是在20世纪80年代才从临床学科(内科、外科)中分化出来成为一个独立的学科。男科虽然起步较晚,但近20余年来,在治疗男性不育、前列腺疾病、性功能障碍等男性疾病方面发展较快,成果凸显。然而,男科学的教育,尤其是中医男科学的临床教学仍远远落后于其他学科,师资力量较薄弱,广大学生对临床男科学疾病的重要性缺少基本认识,亟待加强临床男科学课 |
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