贵州新农村建设中中医药乡土人才培养的战略研究

介绍立题的背景，实施本课题研究主要结合贵州实际情况，采用了理论（政策）研究、问卷调查、实地考察、典型调查、专访、开调查会、资料统计等基本方法，对调研资料进行初步统计分析，结果表明贵州农村人才队伍数量严重不足，队伍学历、职称结构均不能满足实际需求，服务能力不强，且分布极不平衡，这种不平衡与我省各地区经济社会发展不平衡是相一致的。我省农村对乡土卫生人才，尤其是乡土中医药人才需求量较大，对其能力结构、知识结构有特殊的要求。本课题研究结果表明，中共中央国务院《关于进一步加强农村卫生工作的决定》（2002年10月19日）和中共贵州省委、省政府《关于进一步加强农村卫生工作的意见》（2003年8月29日）总体上符合我省农村实际，贯彻执行以来，取得了很大的成绩，我省农村卫生工作面貌发生了很大的改变，但许多深层次的矛盾尚未解决。课题组在调研基础上，提出了我省农村推行新农合中，应根据贵州经济社会发展的实际，重视农村乡土中医药人才的培养，认真总结十年来贵州在中医药人才培养方面的经验，采取相应的对策，解决其中存在的瓶颈问题，并深化改革，组织专家进一步开展前瞻性的研究，加快我省农村中医药乡土人才的培养，为新农村建设做出应有的贡献。本报告对我省农村中医药乡土人才培养的多种模式、培养方案、招生对象和方式方法等，提出了较为具体的意见和建议。