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健康教育对哮喘日记依从性的影响
作者姓名:张雪玲  扬健
作者单位:1. 361004,厦门大学附属中山医院呼吸内科
2. 330000 江西南昌大学一附院
摘    要:目的探讨健康教育对哮喘日记依从性的影响。方法对2003年12月~2005年10月我院呼吸科21例支气管哮喘住院患者,进行健康教育前后哮喘日记依从性的评估,同时用动态肺量仪记录肺功能。结果21例支气管哮喘患者入院后1周平均依从性达75.15%,经2周健康教育后达94.6%(P<0.05)。结论健康教育可明显提高哮喘日记的依从性。

关 键 词:支气管哮喘 健康教育 依从性 日记 住院患者 哮喘患者 呼吸科 教育前
收稿时间:2006-06-08
修稿时间:2006-06-08
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