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信息技术在课程整合中的“工具”作用
引用本文:李丹.信息技术在课程整合中的“工具”作用[J].牡丹江医学院学报,2010,31(1):77-78.
作者姓名:李丹
作者单位:牡丹江医学院教学质量监控处,黑龙江,牡丹江,157011
摘    要:信息技术与课程整合是现代教学领域中一个热门话题,其发展经历了CAI(Computer—Assisted Instruction计算机辅助教学)阶段、CAL(Computer—Assisted Learing计算机辅助学习)阶段和IITC(Integrating Information Technology into the Currielum信息技术与课程整合)三个发展阶段。

关 键 词:课程整合  信息技术  计算机辅助教学  计算机辅助学习  工具  现代教学
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