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| 实施过程管理教学模式培养技术应用型眼科人才 | |
| 引用本文： | 孙戈利,刘士香.实施过程管理教学模式培养技术应用型眼科人才[J].卫生职业教育,2008,26(13):69-70. |
| 作者姓名： | 孙戈利 刘士香 |
| 作者单位： | 吉林卫生学校,吉林,吉林,132011 |
| 摘 要： | 中职医学教育以培养具有实际操作能力、分析和解决问题能力的实用型医学人才为目标.眼科学作为医学的分支学科,在教学中实施过程管理教学模式,加强对学生临床思维和实践技能的培养,是提高教学质量、培养技术应用型眼科人才的有效途径. |
| 关 键 词： | 过程管理 教学模式 眼科人才 实施过程管理 教学模式 培养 技术应用型 眼科学 实用型医学人才 提高教学质量 技能 实践 临床思维 学生 加强 分支学科 目标 解决问题能力 分析 实际操作能力 中职医学教育 |
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