| 不同类别军医大学生综合素质重复测量分析 |
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| 引用本文： | 鲁娟,周琳. 不同类别军医大学生综合素质重复测量分析[J]. 中国健康心理学杂志, 2013, 21(7): 1091-1093 |
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| 作者姓名： | 鲁娟 周琳 |
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| 作者单位： | 1. 中国.第二军医大学 上海200433
2. 210医院 |
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| 基金项目： | 2010年上海市教育科学研究市级项目《基于数据包络分析的医科大学生综合素质渐进性评估研究》，2012年第二军医大学指令性课题《基于网络的本科学员综合素质评估体系的构建》(编号JYA2012018 |
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| 摘 要： | 目的比较军医大学两种类别学员素质发展的不同特点,为教育管理者提供参考。方法应用已经建立的综合素质评估指标体系,对某军医大学新生连续进行3次(每隔半年1次)素质测查。采用重复测量的方差分析进行比较,类别和时间有交互效应的,再进行协方差分析。结果综合素质总分及各分项素质-思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质、身体素质、基本能力素质方面,均存在类别与时间之间的交互作用(F=24.480,6.083,16.055,17.692,11.278,60.761,27.084;P<0.05),因此进行协方差分析,无军籍学员的综合素质及各分项素质提高程度均大于战士学员(F=130.085,58.312,181.582,61.559,1321.676,64.521,158.342;P<0.05)。结论无军籍学员在校期间素质提高较明显,军医大学今后开展素质教育时要更加关注战士学员的身心素质发展。
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| 关 键 词： | 军医大学生 类别 综合素质 重复测量分析 |
Repeated Measure Analyses of Compositive Diathesis of Different Sorts of Military Medical Undergraduates |
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| Lu Juan,Zhou Lin. Repeated Measure Analyses of Compositive Diathesis of Different Sorts of Military Medical Undergraduates[J]. china journal of health psychology, 2013, 21(7): 1091-1093 |
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| Authors: | Lu Juan Zhou Lin |
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| Affiliation: | .Second Military Medical University,Shanghai 200433,P.R.China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Military medical undergraduates Sort Compositive diathesis Repeated measure analysis |
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