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PBL教学法在系统解剖学教学中的应用初探
作者姓名:王海生
作者单位:福建中医学院中西医结合系解剖教研室,福州,350108
摘    要:基于学生学习系统解剖学的过程中常遇到的问题,探讨一种全新的教学方法.结合PBL教学法的优点,通过对课程重点内容布置预习作业,结合课堂讲解及课堂讨论完成整个教学过程;在课程结束后,进行问卷调查,并和既往班级的成绩进行对比.该教学法可以提高学生学习兴趣及解决问题的能力;与往届班级成绩接近,但对应用性题型答卷较好.PBL教学法可以在系统解剖教学中进行推广,并做进一步探讨.

关 键 词:PBL教学法  系统解剖学  教学法研究
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