| 积极心理学取向的团体辅导对医学生主观幸福感的干预 |
| |
| 引用本文： | 梁挺,邓怡平,郑浩轩,赵穂君,陈欣妍,苏文婷,黄晓珊,刘思妍,叶稳安.积极心理学取向的团体辅导对医学生主观幸福感的干预[J].中国健康心理学杂志,2014,0(8):1181-1183. |
| |
| 作者姓名： | 梁挺 邓怡平 郑浩轩 赵穂君 陈欣妍 苏文婷 黄晓珊 刘思妍 叶稳安 |
| |
| 作者单位： | 梁挺(中国.广州医科大学第二临床学院 510260)；邓怡平(中国.广州医科大学第二临床学院 510260)；郑浩轩(中国.广州医科大学第二临床学院 510260)；赵穂君(中国.广州医科大学第二临床学院 510260)；陈欣妍(中国.广州医科大学第二临床学院 510260)；苏文婷(中国.广州医科大学第二临床学院 510260)；黄晓珊(中国.广州医科大学第二临床学院 510260)； 刘思妍 (南方医科大学)； 叶稳安(中国.广州医科大学第二临床学院 510260)； |
| |
| 基金项目： | 广州医科大学2012年教育科学“十二五”规划课题“学生心理健康研究”(重点资助项目)；(项目编号：编号2012ZY045)教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作，编号12JDSZ3075)；广东省高等学校思想政治教育课题 |
| |
| 摘 要： | 目的研究积极心理学视域下的团体辅导对医学生主观幸福感的影响。方法采用随机对照研究法,将广州某医科大学的34名医学生随机分为实验组和对照组。应用自编基本资料调查表和幸福感指数量表收集干预前的被试信息。对实验组的医学生进行积极心理学取向的团体辅导方案干预,对照组则不加干预。在干预后,两组成员再次填写幸福感指数量表,并使用SPSS 19.0软件进行统计分析。结果实验组医学生在经历团体辅导干预后,其幸福感指数总分显著高于对照组医学生(F=7.572,P0.05)。结论积极心理学取向的团体辅导能显著提升医学生的主观幸福感水平。
|
| 关 键 词： | 主观幸福感 积极心理学 团体辅导 医学生 应用心理学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
|
