言语行为理论在大学英语教学中的适用性研究

语言行为理论是跨文化语言学的重要研究课题。它在大学英语的课堂中有着很强的适用性。言语行为理论不仅对第二语言学习者有着重要的影响,还影响教师的教学策略,大学英语四六级考试命题也以言语行为理论为指导。因此,英语教学不能脱离文化背景,教师应该重视学生语用能力的培养。