"传帮带"中引着走 |
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引用本文: | 刘茹萍,刘全萍,何海红."传帮带"中引着走[J].卫生职业教育,2008,26(14):40-40. |
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作者姓名: | 刘茹萍 刘全萍 何海红 |
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作者单位: | 1. 甘南州卫生学校,甘肃,合作,747000 2. 金城关回民中学,甘肃,兰州,730046 3. 兰州市第六中学,甘肃,兰州,730000 |
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摘 要: | 多年来,我校一直开展青年新教师和骨干教师之间的师徒结对活动.青年新教师在骨干教师的指导下,认真听课、备课,积级探索教育教学规律,研究课堂教学艺术.骨干教师对青年新教师的指导也是尽心尽力,言传身教.这一活动对青年新教师尽快适应教学工作、提高业务水平,起到了很大的促进作用.
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关 键 词: | 青年教师 骨干教师 师资培养 作用 业务水平 教学工作 适应 课堂教学艺术 研究 教育教学规律 备课 听课 指导 活动 师徒结对 新教师 青年 |
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