路径式健康教育在自体动静脉内瘘术病人护理中的应用

目的：探讨路径式健康教育在自体动静脉内瘘术病人护理中的应用效果。方法：将58例病人分为对照组与观察组。对照组采用传统健康教育,观察组采用路径式健康教育,比较两组病人对护理质量的满意度、功能锻炼依从性及对内瘘护理知识的掌握度。结果：观察组病人对护理质量满意度、功能锻炼依从性及对内瘘护理知识掌握度均高于对照组（P〈0.05）。结论：路径式健康教育应用于自体动静脉内瘘术病人的护理,提高了病人对护理质量满意度及对护理指导的依从性,且充分发挥了家属监管作用,保证了护理锻炼的有效性,有利于减少内瘘并发症,延长内瘘使用寿命。