中小学教师慢性肌肉骨骼损伤与工作能力关系 |
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引用本文: | 刘继文,陶宁,刘斌,连玉龙.中小学教师慢性肌肉骨骼损伤与工作能力关系[J].中国公共卫生,2009,25(1). |
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作者姓名: | 刘继文 陶宁 刘斌 连玉龙 |
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作者单位: | 新疆医科大学公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学教研室,乌鲁木齐,830011 |
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基金项目: | 教育部高等学校博士学科点专项科研启动基金 |
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摘 要: | 目的 了解新疆乌鲁木齐市不同民族中小学教师慢性肌肉骨骼损伤与工作能力之间关系并分析其影响因素.方法 采用整群抽样方法,对乌鲁木齐市1 550名中小学教师采用北欧肌肉骨骼疾患标准问卷、综合性工作能力指数(CWAI)量表进行慢性肌肉骨骼损伤调查和工作能力调查.结果 慢性肌肉骨骼损伤发病率女教师高于男教师,汉族教师高于维吾尔族和哈萨克族教师,工龄长的教师高于工龄短的教师.维吾尔族和哈萨克族教师工作能力低于汉族和回族教师,低学历教师低于高学历教师.慢性肌肉骨骼损伤与工作能力呈显著负相关(r=-0.37.P<0.01).影响教师工作能力的主要因素为性别、工龄、颈肩部损伤、腰背部损伤.结论 中小学教师的慢性肌肉骨骼损伤对工作能力降低有一定影响.
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关 键 词: | 中小学教师 慢性肌肉骨骼损伤 工作能力 |
Study on relationship between chronic hurts of muscle, skeleton and work ability in primary and junior high school teachers |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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