护理干预合并健康教育应用于小儿肺炎患者临床价值探讨

目的：分析小儿肺炎应用护理干预合并健康教育的临床价值。方法：随机选择2015年7月－2016年7月在本院接受治疗的小儿肺炎70例参与研究，随机平均分成2组，对照组对患儿进行常规护理干预，观察组护理干预基础上结合健康教育，比较两组效果。结果：观察组护理满意度为97．14％，对照组为77．14％；观察组退热时间、肺部音消失时间以及咳嗽消退时间均短于对照组。结论：护理干预合并健康教育用于小儿肺炎护理中效果明显，值得推广。