多种教学法在病原生物学教学改革中的综合应用分析 |
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作者姓名: | 陈光华 黄贵芝 谭小艳 林瀚 吴新诱 叶石才 |
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作者单位: | 广东医科大学附属医院 |
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基金项目: | 广东省研究生教育创新计划项目(No.2022SQXX023); |
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摘 要: | 病原生物学教学中多种教学法的综合应用,不仅可以激发医学生的学习兴趣,还可以培养医学生自主思考的创新能力。本文在分析近年来病原生物学教学改革内容及改革方向的基础上,提出了具体教学改革方法,包括搭建多媒体在线教学平台,开展线上线下混合教学法、基于“雨课堂”的案例教学法,在病原生物学实验教学课程中,引入临床相关性教学法、应用虚拟仿真及3D打印技术,实行病原生物学实验教学法等。通过多种教学法的综合应用,达到提高教学实践水平、提升学生专业能力的目的。
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关 键 词: | 教学法 病原生物学 教学改革 综合应用 |
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