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模块化教学联合微课在肝胆外科实习护生带教中的应用
作者姓名:钱警予  钱妙芳  诸银春
摘    要:目的:分析模块化教学联合微课对肝胆外科实习护生教学效果.方法:共纳入80名护生作为研究对象.将2016年7月-2018年7月40名护生设为对照组,施以传统教学;2018年8月-2020年7月40名护生设为实验组,采取模块化联合微课教学.比较两组护生理论和操作成绩、教学方法评价.结果:实验组护生理论和操作实习成绩、教学方...

关 键 词:护生  模块化教学  微课  肝胆外科
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