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| 浅谈医用化学教学改革 | |
| 引用本文： | 罗亚男.浅谈医用化学教学改革[J].黔南民族医专学报,2002,15(2):115-115,117. |
| 作者姓名： | 罗亚男 |
| 作者单位： | 黔南民族医学高等专科学校 贵州都匀 |
| 摘 要： | 医用化学是医学院校一门重要的基础课,要求学生掌握医用化学基本理论、基本知识、基础的操作技能,培养学生独立实验能力,为今后的医学专业学习和工作打下基础。医用化学理论性强,内容抽象,知识面多,与临床联系困难。加之课时数少,部分学生化学基础差,直接影响到医用化学的教学质量。为此,笔者结合多年教学实践,针对医用化学内容优化组合,改进教学方法,重视实验教学的教学体会报道如下: |
| 关 键 词： | 医用化学 教学改革 教学方法 医学教育 |
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