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| 影响高职高专学生英语阅读理解能力的因素及策略 | |
| 作者姓名： | 王立英 |
| 作者单位： | 邢台医学高等专科学校,河北,邢台,054000 |
| 摘 要： | 1 重视词汇和惯用法的积累,扫除词汇障碍 在阅读中,引导学生有意识地扩大词汇量."To and well,you need a strong vocabulary.To build a strong vocabulLary,youneed to read well"[1].这句名言道出了阅读和词汇量的关系.要流利地阅读,就必须有丰富的词汇.而大量的阅读不但可以使你牢固掌握已学词汇,而且可以丰富你的词汇量. |
| 关 键 词： | 英语阅读 阅读障碍 方法策略 影响 高职高专学生 英语阅读理解能力 因素 关系 扩大词汇量 read build need strong vocabulary 意识 引导学生 词汇障碍 积累 惯用法 |
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