健康教育在治疗小儿手足口病护理中的应用

目的探讨健康教育在治疗小儿手足口病中的临床价值。方法将202例小儿手足口病患儿随机分为试验组和对照组各101例。所有患儿均给予喜炎平、利巴韦林及黄芪注射液等常规治疗,对照组采用常规护理,试验组在对照组的基础上进行健康教育,观察2组护理效果。结果试验组治疗总有效率94.06%明显高于对照组85.15%,差异有统计学意义(P<0.05);试验组患儿口腔溃疡愈合时间及住院时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育应用于小儿手足口病的治疗中,可缩短治疗时间,提高治疗总有效率,值得在临床上大力推广。