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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
PBL教学模式在护理教学查房中的应用
作者姓名:
廖丽萍
陈雪珍
丁敏
杨菊英
作者单位:
南京医科大学附属苏州医院 215001
摘 要:
PBL教学模式已成为推进医学教育质量的重要教学改革内容之一。PBL以激发学生主动学习、团队合作和批判性思维建立为主要目的,有利于提高学习者的综合素质,培养其自主学习能力,培养了其临床思维能力,以达到预期的教学效果与目标。
关 键 词:
PBL教学模式
护理
教学查房
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