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护理程序与ESP教学理念结合在护理英语教学中的应用
作者姓名:金道欣
作者单位:漯河医学高等专科学校,河南漯河,462002
摘    要:针对护理英语教学存在的问题和学生基本情况,改革我校护理专业英语方向护理英语教学方法,旨在通过教学方法改革,使学生在有限的课时内获得更好的学习效果。通过护理程序与ESP教学理念结合教学方法的实施,培养学生对护理英语的学习兴趣和自学能力。

关 键 词:护理程序  ESP教学理论  护理英语
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