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| 病例讨论法在儿科教学中的应用 | |
| 引用本文： | 冷静,黄辉. 病例讨论法在儿科教学中的应用[J]. 卫生职业教育, 2004, 22(15): 57-58 |
| 作者姓名： | 冷静 黄辉 |
| 作者单位： | 肇庆卫生学校,广东,肇庆,526020 |
| 摘 要： | 目的比较病例讨论法与传统讲授法在儿科教学中的教学效果,推动医学教育改革.方法选取2个基本条件相同的临床医学专科班分别用不同的教学方法进行儿科教学.结果学期结束后对2个班进行儿科综合测试、学习兴趣及教学满意度调查.经统计学秩和检验,试验班与对照班在综合测试成绩、学习兴趣、对教学的满意度方面有显著性差异.结论病例讨论法教学效果明显优于传统讲授法,值得在临床课教学中推广应用. |
| 关 键 词： | 病例讨论法 讲授法 儿科教学 |
| 文章编号： | 1671-1246(2004)15-0057-02 |
The method of case discussion in the usage of child teaching |
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