病理生理学课堂授课质量问卷调查分析 |
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引用本文: | 刘辉琦,刘杰,王生兰,吴穹,曹学锋.病理生理学课堂授课质量问卷调查分析[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2010,12(6):579-581. |
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作者姓名: | 刘辉琦 刘杰 王生兰 吴穹 曹学锋 |
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作者单位: | 青海大学医学院病理生理学教研室,西宁,810001 |
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基金项目: | 青海大学医学院精品课程建设内容基金资助项目 |
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摘 要: | 病理生理学是一门基础医学与临床医学的桥梁性学科,其教学有着自身的特点,通过对不同专业进行课堂授课质量问卷调查分析,可以了解影响病理生理学课堂授课质量的因素,有利于提高课堂授课质量.
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关 键 词: | 病理生理学 教学方法 问卷调查 分析 |
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