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“穿脱隔离衣”课堂教学设计
作者姓名:马树平  孙文君
作者单位:吕梁地区卫生学校,山西,吕梁,033000
摘    要:<正> 教学过程是目标教学活动的核心,教学过程的设计,要遵守教学的基本原则。《护理学基础》(以下简称《护基》)是护生接触专业课程的第一门课,这门课的学习情况将直接影响今后其他专业课程的学习。本文针对《护基》课堂教学的特点,对教学过程设计的方法、步骤等提出管窥之见。 1 教学过程设计的准备

关 键 词:隔离衣 课堂教学 教学设计 护理教学
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