浅谈如何在门诊患儿输液过程中进行健康教育

随着社会的发展，人们的自我保健意识及了解健康知识的需求不断增强，健康教育工作愈来愈成为护理工作的重要组成部分。而门诊儿科病人往往因为家长心情焦急，急于就诊，患儿哭闹引起环境嘈杂等原因而使护士从事健康教育的工作有了一定的难度，而在患儿输液过程中，由于患儿已在治疗中，家长的心情较为平静，而此过程时间较长，和护士接触的时间较多，输液室的护士可抓住这一时机，在治疗的同时或空隙中开展健康教育的工作。