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基于倾向评分匹配的孤独症儿童教养方式危险因素分析
作者姓名:李正  苏晓娅  李晓霞  刘霞  司丽娜  古吉燕  赵妍
作者单位:1. 重庆市妇幼保健院(重庆医科大学附属妇女儿童医院)儿科;2. 重庆市妇幼保健院(重庆医科大学附属妇女儿童医院)临床营养科
基金项目:重庆市自然科学基金面上项目(cstc2019jcyj-msxm X0561);
摘    要:目的 基于倾向评分匹配法(propensity score matching,PSM)均衡混杂因素,分析孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)儿童教养方式中的危险因素特点。方法 回顾性分析2019—2021年重庆市妇幼保健院儿童保健科就诊的ASD儿童200例与同期健康体检儿童114名,运用PSM对两组儿童进行1:1匹配。匹配后运用单因素分析和多因素logistic回归模型分析ASD儿童的教养方式危险因素,并进行交互作用分析。结果 匹配后每组105例。多因素logistic回归分析结果表明,过度满足(OR=3.45,95%CI:1.52~8.15,P=0.004)、父亲带养时间小于1 h(OR=3.26,95%CI:1.21~9.13,P=0.021)是ASD儿童的独立危险因素;儿童互动对象人数大于3人(OR=0.16,95%CI:0.04~0.52,P=0.004)是ASD儿童的独立保护因素,交互作用分析结果显示养育态度(过度满足),儿童互动对象人数(≥3人)及父亲育儿时间(<1 h)三者之间均存在交互作用。结论 应该重视家庭教养方式在ASD儿...

关 键 词:孤独症  倾向性评分  儿童  影响因素  教养方式
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