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ICU护生实行规范化临床带教方法探讨
作者姓名:李晓燕  翟丽  刘一  常宇峰  王晓静  解放军第
作者单位:解放军第261医院护理部,北京,100094
摘    要:目的探讨ICU规范化临床带教方法,以提高临床教学质量。方法对解放军第261医院ICU 2008-01-2009-12 177名护生进行问卷调查,并对结果进行对比分析。结果采用规范化临床带教优于采用传统带教,培训结果差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用规范化的临床带教提高了临床教学质量,提高了护生对教学工作的满意度。

关 键 词:临床实习  教育,护理  重症监护病房
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