|
|||||
|
|
| 人文关怀在手术室护理教学中的应用 | |
| 引用本文： | 朱映霞,马育璇,罗桂元,吴敏.人文关怀在手术室护理教学中的应用[J].现代临床护理,2007,6(3):76-77. |
| 作者姓名： | 朱映霞 马育璇 罗桂元 吴敏 |
| 作者单位： | 中山大学附属第一医院手术室,广东广州,510080 |
| 摘 要： | 目的探讨人文关怀在手术室护理教学中的应用效果。方法根据手术室的工作特点,制订相应人文关怀教学措施,内容包括:选派优秀带教老师、构建人文关怀的传递链、实施以护生为主导的教学、建立和谐的师生关系等。结果护生转科理论考核平均分为91.2分,技能操作考核平均分为90.8分。护生对手术室护理教学和护长的满意度为100%;对带教老师的满意度为98%。结论人文关怀的临床教学方法对提高带教老师素质,密切师生关系,保证教学质量起到了积极的作用。 |
| 关 键 词： | 人文关怀 临床护理 教学 手术室 |
| 文章编号： | 1671-8283(2007)03-0076-02 |
| 修稿时间： | 2007年1月21日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |