人性化健康教育在330例白内障患者围手术期中的应用 |
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引用本文: | 凌静.人性化健康教育在330例白内障患者围手术期中的应用[J].中国民族民间医药杂志,2014(11):127-127. |
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作者姓名: | 凌静 |
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作者单位: | 四川省成都市第一人民医院眼科,四川成都610041 |
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摘 要: | 目的:探讨人性化健康教育在白内障患者围手术期中的应用效果。方法:选择白内障手术患者660例作为研究对象。随机分为对照组与观察组各330例。对照组患者采用常规健康教育模式,观察组采用人性化健康教育模式。对两组患者住院时间、疾病知识掌握率、护理质量满意率、手术切口水肿情况进行对比分析。结果:两组患者均顺利完成手术,观察组住院时间、疾病知识掌握率、护理质量满意率、手术切口水肿情况均显著优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:白内障患者围手术期护理中运用人性化健康教育,能有效提高患者对医疗知识的掌握度,积极配合治疗,有效提高手术成功率及临床疗效,提高患者满意率,值得临床推广应用。
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关 键 词: | 人性化健康教育 白内障患者 围手术期 |
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