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提高《卫生理化检验技术》教学效果的探讨
引用本文:易艳军,蒋显勇,袁才佳,李木兰.提高《卫生理化检验技术》教学效果的探讨[J].检验医学与临床,2008,4(19):1207-1207.
作者姓名:易艳军  蒋显勇  袁才佳  李木兰
作者单位:湘南学院医学检验系,湖南,郴州,423000
摘    要:随着临床医学与检验医学的飞速发展,对医学人才的要求也越来越高。作为从事高等医学检验专业人才培养的教育工作者,为适应21世纪知识经济的挑战及社会竞争的需要,亟待提高医学检验专业教学质量。《卫生理化检验技术》是医学检验专业学生的一门专业课程,本课程涉及的内容比较广。在课时少、任务重的情况下,为使学生学到较全面的卫生检验技能嘲,教育工作者应从抓好课堂教学效果方面进行一系列的教学改革。

关 键 词:卫生理化检验技术  教学改革  互动式教学  引导式教学  讨论式教学
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