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高期望与护生科研素质的培养
作者姓名:李淑艳
作者单位:广东省黄埔卫生学校
摘    要:我国护理现状的落后,实质是护理科研的落后,护理群体的科研素质不高又是阻碍护理科研发展的主要原因。今天的护生群体即将成为明天的护理群体,如何纠转护理教育落后于实际需要,培养护生的科研素质?笔者在教学过程中,运用“皮格马利翁效应”原理,从以下五个方面对护生科研素质进行培养:高成就动机的培养,情报意识的培养,竞争意识的培养,合作精神的培养,想象力和创造性的培养

关 键 词:皮格马利翁效应  科研素质  护生  培养
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