激励式健康教育在阵发性心房颤动射频消融术后患者中的应用效果

目的：观察激励式健康教育在阵发性心房颤动（房颤）射频消融术后患者中的应用效果。方法：选取94例行射频消融术的阵发性房颤患者为研究对象，按抽签法分为对照组和观察组各47例。对照组采用常规健康教育，观察组在对照组基础上采用激励式健康教育，比较两组医嘱依从率、护理前后疾病管理能力评分、生命质量[健康调查简表（SF-36）]评分和复发率。结果：观察组医嘱依从率为93.62%(44/47)，高于对照组的78.72%(37/47)，差异有统计学意义（P<0.05）；护理后，观察组疾病知识、合理饮食、坚持运动和遵医用药等疾病管理能力评分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组生理机能、躯体疼痛、生理职能、社会功能、精力、精神健康、情感职能、一般健康状况等SF-36评分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组复发率为14.89%(7/47)，低于对照组的31.91%(15/47)，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：在常规健康教育基础上采用激励式健康教育可提高阵发性房颤射频消融术后患者医嘱依从率、疾病管理能力评分和生命质量评分，降低复发率，效果优...