评判性思维在手术室护理安全管理中的应用

目的:研究手术室护理安全管理中评判性思维的应用效果。方法:医院手术室2017～2018年收治的手术患者300例为研究对象,分为对照组和观察组,对照组患者进行常规护理安全管理,观察组患者运用评判性思维加强手术室的护理安全管理,培养手术室护士的评判性思维,引导护士在护理工作中积极主动地发现问题,分析问题。统计2018年手术室发生的护理不良事件的数量,与评判性思维应用前(2017年)的数据进行比较,使用患者的满意度调查问卷,比较两组患者的满意度。结果:对照组发生护理不良事件情况高于对照组(P0.05);对照组患者的满意度低于观察组(P0.05)。结论:评判性思维在手术室护理安全管理中的应用,可有效地提高手术室护士发现问题、分析问题和解决问题的能力,减少手术室护理不良事件的发生,提高手术后的护理质量和患者满意度。