混合式教学线下见面课教学的组织——以经络腧穴学课程教学为例 |
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引用本文: | 张治楠,黄泳,杨路,曲姗姗,钟正,张继苹.混合式教学线下见面课教学的组织——以经络腧穴学课程教学为例[J].中国中医药现代远程教育,2019(1):15-18. |
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作者姓名: | 张治楠 黄泳 杨路 曲姗姗 钟正 张继苹 |
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作者单位: | 南方医科大学中医药学院 |
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基金项目: | 广东省质量工程项目【No.C1033550;C1034458】;南方医科大学高水平大学-创新人才培养项目【No.2017JG03】 |
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摘 要: | 随着混合式教学改革的推行,学生在完成线上学习任务后,教师对于线下见面课的掌控和指导就显得至关重要。本文以经络腧穴学课程为例,从线下见面课教学的课程内容、教学方法选择和教学难点三方面出发,介绍了如何充分发挥教师在混合式教学中的主导作用,从而实现线上线下结合、课内课外互补的混合式教学模式,为《经络腧穴学》的混合式教学实践提供参考。
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关 键 词: | 混合式教学 经络腧穴学 线下教学 |
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