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| 浅谈中等卫生学校数学教学中对学困生自信心的培养 | |
| 作者姓名： | 牟志明 |
| 作者单位： | 玉林市卫生学校,广西,玉林,537000 |
| 摘 要： | 近几年，普通中等卫生学校生源质量下降，其中较为突出表现在有相当一部分学生学习兴趣不高，对自己的学习能力缺乏信心，在心理认知和学习活动中均有不同程度的偏差，导致学习成绩不理想，成为学困生。２１世纪是生命科学的世纪，抓好数学教育，对于提高学生的全面素质，培养跨世纪人才至关重要。为了全面提高数学的教学效果，抓好学困生的转化工作便显得非常重要。而培养学困生的自信心，是做好学困生转化的关键环节。自信心是相信自己的愿望和预料一定能够实现的心理，是人们成长与成才不可缺少的一种心理品质。笔者根据自己多年的数学教… |
| 关 键 词： | 中等卫生学校 数学教学 学习困难学生 学生培养 自信心 学习兴趣 学法指导 |
| 文章编号： | 1671-1246(2003)02-0052-02 |
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