30例学习困难儿童行为问题探讨

应用Ｒｕｔｔｅｒ儿童行为问卷（父母问卷）调查学习困难与正常儿童各３０例，结果行为表现及生活习惯得分两组均有显著差异（Ｐ〈０．０５），行为问题检出率，困难组为６３．３％，正常组为６．７％，提示学习困难儿童与行为问题有关。