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基于PACS的网络互动教学在医学影像学中的应用
引用本文:姜慧杰,魏来,郝雪佳,董旭鹏.基于PACS的网络互动教学在医学影像学中的应用[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2013,15(8):797-799.
作者姓名:姜慧杰  魏来  郝雪佳  董旭鹏
作者单位:哈尔滨医科大学附属第二医院CT影像诊断中心,哈尔滨,150086
基金项目:中华医学会医学教育分会医学教育研究课题基金资助项目(项目编号:20101417)
摘    要:探讨基于PACS的网络互动教学模式在临床医学影像专业教学中的应用效果.分别采用基于PACS的网络互动式教学法和传统的多媒体教学法,在教学结束后进行教学效果评估及学生问卷调查,实践证明基于PACS的教学法更有利于学生临床思维的培养,更能提高学生自主学习的能力,教学效果优于传统多媒体教学法.

关 键 词:医学影像学  教学方法  PACS  网络互动式

Application of PACS-based net interactive teaching in medical imaging
JIANG Huijie , WEI Lai , HAO Xuejia , DONG Xupeng.Application of PACS-based net interactive teaching in medical imaging[J].Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition),2013,15(8):797-799.
Authors:JIANG Huijie  WEI Lai  HAO Xuejia  DONG Xupeng
Abstract:
Keywords:
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