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| 结合临床促进病理生理学教学的探索与实践 | |
| 引用本文： | 田小霞,卢彦珍,冀菁荃,李宝红,张慧英,宋娟,张丽丽,贾建桃.结合临床促进病理生理学教学的探索与实践[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2013,15(8):746-748. |
| 作者姓名： | 田小霞 卢彦珍 冀菁荃 李宝红 张慧英 宋娟 张丽丽 贾建桃 |
| 作者单位： | 长治医学院病理生理学教研室,长治,046000 |
| 摘 要： | 病理生理学是一门沟通临床医学和基础医学的“桥梁”学科,在基础医学与临床医学之间起着承前启后的作用.在病理生理学教学过程中,采用病例分析与教学内容相结合的教学方法,可以提高学生的学习兴趣,培养学生独立思考及综合分析问题的能力. |
| 关 键 词： | 病理生理学 教学方法 病例讨论 |
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