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| 医学院校生物化学课堂中的提问技巧 | |
| 作者姓名： | 陈伶利 卢芳国 周赛男 程莉娟 宋岚 |
| 作者单位： | 湖南中医药大学医学院生物化学教研室,长沙,410208 |
| 基金项目： | 2011年湖南省普通高等学校教学改革研究基金资助项目(项目编号：177)2013年湖南省普通高等学校教学改革研究基金资助项目(项目编号：208)湖南省高校科技创新团队基金资助项目(项目编号：15)湖南省重点学科中西医结合基础基金资助项目(项目编号：100601) |
| 摘 要： | 在医学院校生物化学教学中运用PBL教学法须注意以下几个方面:提问要关注学生生活；教师应精心设计问题,激发创新思维；提问要分层次,因人而异；提问要掌握评价策略,有针对地反馈评价,从而提高教学效果. |
| 关 键 词： | 生物化学 教学方法 提问技巧 |
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