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开展有特色的药理学双语教学实践及体会
引用本文:苏丹,成建华,陈浩宏. 开展有特色的药理学双语教学实践及体会[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版), 2013, 15(8): 793-796
作者姓名:苏丹  成建华  陈浩宏
作者单位:同济大学医学院药理学教研室,上海,200092
基金项目:同济大学双语教学团队全英语课程及课程包建设基金资助项目(项目编号:1500143501)
摘    要:在总结同济大学医学院两轮药理学双语教学工作的基础上,从教材选择、教学模式确定、课堂教学的组织及考核方式的采用等方面,对如何实施有效且有特色的药理学双语教学进行了探讨,从而为进一步开展药理学双语教学奠定基础.

关 键 词:药理学  双语教学  教学方法

Practice and experience of bilingual teaching of pharmacology with characteristics
SU Dan , CHENG Jianhua , CHEN Haohong. Practice and experience of bilingual teaching of pharmacology with characteristics[J]. Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition), 2013, 15(8): 793-796
Authors:SU Dan    CHENG Jianhua    CHEN Haohong
Abstract:
Keywords:
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