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广州市小学生健康素养干预效果分析
作者姓名:何文雅  钟微  罗林峰  邓雪樱
摘    要:目的:了解健康素养综合干预前及干预后广州市小学生健康素养水平现状,评价健康素养综合干预效果.方法:采用分层抽样、单纯随机抽样、整群抽样相结合的方法,从广州市10所小学中分别抽取1个五年级的班集体进行健康素养综合干预,共干预399人.干预前、后分别做基线调查和效果评估调查.结果:干预后,广州市小学生整体健康素养水平为74...

关 键 词:小学生  健康素养  健康干预  效果分析
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